ESTO NO TE LO PASAN EN CLASES: SD. DE CAUTIVERIO, ATRAPADO EN TI MISMO

Algunos dicen que el cuerpo es la cárcel del alma. Algo similar podría llegar a pensar el paciente que presenta Síndrome de Cautiverio, también conocido como locked-in syndrom. El Sd. de Cautiverio es un término acuñado por Plum y Posner en 1966 para describir un estado de parálisis de ambos miembros superiores, ambos miembros inferiores y musculatura bulbar. El paciente aún está conciente, puede respirar, oir y solo posee el movimiento ocular y el parpadeo para comunicarse. La mayoría se debe a infartos extensos bilateral de la protuberancia ventral.

Un caso muy conocido es el de Jean-Dominique Bauby, periodista francés, autor y editor de la revista francesa ELLE. El 8 de diciembre de 1995, a la edad de 43 años Bauby sufrió un accidente vascular encefálico masivo. Cuando despertó 20 días después se encontró con que no podía hablar, su cuerpo estaba paralizado, solo podía parpadear con su ojo izquierdo. A pesar de esto, Bauby increiblemente se las arregló para escribir un libro, La Escafandra y la Mariposa, parpadeando cuando otra persona, pacientemente, recitaba todas las letras del abecedario, hasta encontrar la correcta. Fue un libro dictado una letra a la vez. Bauby moriría de neumonía dos días después de la publicación de su libro. "La escafandra se vuelve menos opresiva, y la mente puede vagar como una mariposa. Hay tanto que hacer... se puede emprender un vuelo por el espacio o el tiempo, partir hacia Tierra del Fuego o la corte del Rey Midas"
Como diría Bauby, si en antaño tras un accidente vascular el paciente moría con absoluta normalidad, hoy en día pareciera ser que el progreso en las técnicas de reanimación ha sofisticado el castigo...

1º MES DE VIDA MYMEDSPACE: +1000 VISITAS!

Gracias por las más de 1000 visitas en estas 4 primeras semanas de vida, ojala se animen a mandar sus aportes a mymedspaceblog@gmail.com y hacer este espacio realmente suyo!
muchos saludos! ;)

ESTO NO TE LO PASAN EN CLASES: TU NOVIA PODRÍA TENER UN KLUVER-BUCY

El sd. de Kluver-Bucy corresponde a un trastorno de conducta debido a una alteración de los lóbulos temporales. Los doctores Heinrich Kluver y Paul Bucy le quitaron los lóbulos temporales a unos monos Rhesus para determinar su función. Esto generó en ellos cambios conductuales y emocionales, especialmente en la conducta sexual y la aparición de tendencias orales. Presentaron agnosia, es decir, no podían reconocer con la vista, por lo cual lo hacían con la boca. Además de una marcada hipersexualidad, que los llevaba a la masturbación y actos homo y heterosexuales de manera indiscriminada. En los humanos con lesiones bitemporales se ha visto la aparición de hiperoralidad, conducta sexual anormal con impulsos sexuales incontrolables (tocarse o lamerse en público o intentar tener relaciones con objetos inanimados), falta de otras emociones, prosopagnosia, entre otras. Se puede ver en casos de encefalitis, alzheimer, traumas o AVE.
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LO CURIOSO Y PINTORESCO: LA RxTx de MARILYN

Esta radiografía fue tomada en 1952 en un hospital de Florida cuando Marilyn Monroe fue tratada por endometriosis. Será vendida en una subasta en Hollywood este verano. Fake? No lo sé. Pero la radiografía pareciera retratar la clásica silueta de Marilyn!

MAMÁ, QUIERO SER COMO DR.HOUSE

¿Por qué el estudiante de medicina ama a House? El tipo, médico en el hospital universitario ficticio Princeton-Plainsborotiene, tiene una personalidad inconformista, poco diplomática, grosero, irrepestuoso con sus jefes, con sus colegas y con los pacientes. ¿Qué hay de bueno en eso? No lo sabemos, pero que goza de una inteligencia fuera de lo normal, que es capaz de fijarse hasta en los detalles más absurdos a la hora de enfrentar a un paciente, y que termina al final del día siendo el mejor diagnosta que veremos en nuestras vidas, es verdad. Quizás el mismo hecho de que su vida sea un desastre y esté siempre en un estado de amargura y resentimiento lo hacen volcarse de lleno a lo que es su única pasión, la medicina. El estudiante de medicina parece agradecer el hecho de que el diagnosticar a un paciente se muestre casi como un complejo arte, en donde no existen fórmulas certeras ni algoritmos definitivos y donde el paciente no es una enfermedad, sino un enfermo con una compleja vida detrás que siempre es importante considerar. Si bien sus casos son algunas veces poco comunes, todos son posibles y todos tienen una solución posible, eso también lo agradece el estudiante, que siempre intenta ir por delante aunque sea de los vasallos de House (su equipo médico). Lo más interesante es que ellos, su equipo médico, representan todo lo que es el estudiante de medicina recién salido de la facultad, correcto, respetuoso del paciente, temeroso de ser demandados, con pauta preformadas, que House destrozará en cada episodio. House tiene cosas que nunca te enseñarán en la facultad: intuición, confianza en sí mismo, disconformidad, fortaleza frente a la adversidad, todo llevado a un límite extremo que lo lleva a ser arrogante y a no considerar la opiniones de los demás, pero sirve para ejemplificar que un médico no es un técnico en medicina que sabe las cosas de memoria ni que la salida más fácil es siempre la correcta, sino una persona que siempre tiene que dudar y pensar por sí mismo. Su desprecio sardónico hacia las figuras de autoridad es que lo identifica a los adolescentes, y creo que pese a lo que muchos piensan, House no tiene el complejo altanero de "diostor", si no que tiene el complejo del "cubo rubik", donde todo en su vida es un acertijo, y es él el único quien puede encontrar la solución.




Dime tú ¿qué es lo que piensas de House?

MEDS AND POEMS: EN EL PABELLÓN DE ANATOMÍA

En el pabellón de anatomía

“Hic Locus est ubi Mors Gaudet sucurrere vitae”

(Este es el lugar donde la muerte se complace de ayudar a la vida)


Conversa de cualquier cosa con algún compañero de curso

mientras acaricia un bazo o juega con un hígado,

sin darse cuenta de lo que hace.


Tal vez en el afán de desacralizar el cuerpo humano

tal vez, él quiere decir,

-pero para qué nos vamos a poner tan graves-,

le baja el tono al acto de manipular un cadáver

pero no mira en menos al cuerpo, al contrario

encuentra en él ese tono que su propio usuario

tal vez hubiese deseado

un tono más de cosquilleo

no ese tono a muerte tan altisonante


por ENNIO STEFANO VIVALDI MACHO, estudiante de Medicina y poeta, Universidad de Chile

ESTO NO TE LO PASAN EN CLASES: REGALAME TU SONRISA

Connie Culp fue la primera estadounidense en recibir un transplante facial. Su rostro había quedado horriblemente desfigurado luego de recibir disparos por parte de su esposo, los cuales atravesaron su nariz, parte de su mandíbula, labios y párpados. La operación se llevó a cabo el 10 de diciembre del año 2008, durando 22 horas y logrando reemplazar el 80% de su rostro a cambio del de una mujer fallecida recientemente, Anna Kasper. Hace algunos días, Connie conoció a la familia de Anna y les agradeció profundamente su generosidad. Becky, la hija de Anna, dijo que reconocía en Connie ciertos parecidos con los rasgos de su madre.


Oscar es el primer transplantado total de cara, y este año recién pasado lucía por primera vez su nuevo rostro. Se sometió a una operación de más de 24 horas el 20 de Marzo del 2010 en el Hospital Vall d'Hebron de Barcelona debido a que padecía de una deformidad severa en su rostro debido a una accidente que le impedía comer, hablar y respirar normalmente. "Ahora puede mover las cejas y sonreír sin problemas" explicaba en la conferencia de prensa su cirujano plástico, añadiendo que su proceso de rehabilitación durará entre 12 y 18 meses.

La ciencia y la medicina avanzan notablemente, pero siempre llevan de la mano un debate ético. El transplante de cara no es la excepción. En el Reino Unido, los problemas psicológicos y la alta probabilidad de un fallo técnico en una operación tan novedosa han impedido que se apruebe este procedimiento. Otros países como Francia ya han dado luz verde a la operación.

La pregunta es ¿cuánto vale para una persona volver a sonreír?

TECNOMED // LIBROS O iPHONES?

La universidad de Leeds (UK) va a dotar a sus estudiantes de 4º y 5º de medicina de un iPhone para que lo utilicen como dispositivo de aprendizaje. Estos iPhones serán equipados con libros de texto y aplicaciones móviles con material de referencia y pautas de prescripción médica.Una de las principales razones es resolver el problema de tener que llevar un exceso de peso en libros, además que consultar cualquier libro de texto ante una duda sin tener que desplazarse a la biblioteca no tiene precio. Hay que añadir que posibilita el contacto con los tutores y permite hacer anotaciones en el mismo instante. Claro, el dispositivo deberá ser devuelto una vez que se graduen.


ESTO NO TE LO PASAN EN CLASES: AMOR EN 1/5 SEGUNDOS

1/5 segundos bastan para el amor a primera vista. Según un estudio de The Journal of Sexual Medicine, este sentimiento es similar al que se obtiene al usar cocaína. Aún así, afecta funciones cognitivas sofisticadas como representaciones mentales, imagen corporal, comportamiento, etc, por lo mismo, una relación que no funciona puede ser causa de estrés y depresión. Entonces, ¿es tu corazón o tu cerebro el que se enamora? Es una pregunta siempre complicada. Existe una compleja relación entre ambos por procesos de "bottom-up" y "top-down", algunos síntomas que sentimos como manifestaciones del corazón pueden algunas veces venir del cerebro. Con la técnica de escaneo PET se ha podido medir en detalle el funcionamiento de las distintas áreas del cerebro en distintas actividades, y se ha visto que existen fases progresivas en el amor. 1 FASE: Testosterona, pasajera, instintiva, días 2 FASE: Dopamina, romántica, euforia, meses 3 FASE: Oxitocina y vasopresina, apego, neocórtex, racional, amor maternal 4 FASE: Sustancia desconocida, amor verdadero, trascendente, pocos llegan a experimentarlo

Podremos enamorar a alguien algún día con alguna fórmula de Testosterona, dopamina, oxitocina y vasopresina?

TENGO EXAMEN AL DÍA SIGUIENTE Y NO HE ESTUDIADO: COMO MANTENERSE DESPIERTO TODA LA NOCHE


Lease bajo su propio riesgo:

LEVEL 1: CONSERVADOR
- Café (dicen que luego sirve tomar una siesta de 15 min)
- Lavarse la cara frecuentemente (los dientes también)
- Toma mucha agua de modo que te den ganas de ir al baño, pero no vayas
- No comer mucho antes de estudiar
- Golpearse a uno mismo (sin llegar al masoquismo)
- Aléjate de cualquier cama
- Escucha música si no te molesta
- Toma mate, mucho mate
- Coca-cola
- Gatorade
- Mucha luz


LEVEL 2:
A LA MODA
- Bebidas energizantes (redbull, speed, etc)

LEVEL 3: ARRIESGADO
- Pastillas de guaraná
- Cafiaspirina
- café + cocacola + aspirina

LEVEL 4: DESESPERADO Y CON CONTACTOS
- Modafilino (mentix)


* CONCLUSIONES: ESTUDIA CON TIEMPO !!!!

SOY ESTUDIANTE DE MEDICINA CUANDO:


Eliminé de mi léxico el sufijo “logía” y me limito a decir: Anato, Histo, Semio, Cardio, Embrio…

SEXO Y MEDICINA? o_0


AHORA QE TENGO TU ATENCIÓN FUTURO MÉDICO, 16 COSAS QUE NUNCA DEBES OLVIDAR A LO LARGO DE TU FORMACIÓN, COSAS QUE TE HARAN SER MEJOR MÉDICO, PERO SOBRE TODO MEJOR PERSONA:
  1. Aprende a hacer frente a la incertidumbre // 2. Duda de lo que te enseñaron, sobre todo si parece inconsistente o incoherente// 3. demuestra lo que sabes con humildad // 4. se TÚ MISMO todo el tiempo//5. disfruta de la medicina // 6.mantén siempre esos principios que creías cuando entraste por primera vez a la facultad // 7. que nunca te asuste admitir tu ignorancia // 8. la medicina es enorme, descúbrela // 9. TRATA A TUS PACIENTES CON EL MISMO CUIDADO Y RESPETO CON QUE LO HARÍAS SI FUERAN TUS MEJORES AMIGOS O FAMILIA // 10.Hay pocos (muy pocos) lazos más estrechos que el del médico con el paciente // 11. No le creas toooodo a los papers o revistas médicas // 12. más importante que saber, es saber como aprender, como conseguir la información médica importante y poder evaluarla críticamente // 13. A pesar de que no deberías tener miedo a decir "no sé" cuando sea apropiado, tampoco hay que tener miedo a estar equivocado // 14. las primeras 10 veces qe hagas algo (presentarte a un paciente, poner un catéter, coser una laceración) será difícil, asiqe trata de pasar por esas 10 veces lo más rápido posible //15. valora cada rotación, aunqe no te interese seguirla, todo significa compartir experiencias únicas//


    16. Cuando tienes un mal día, ya que estás cansado, estresado, quemado por el trabajo, y no te valoran lo suficiente, no olvides que las cosas son mucho peores para la persona en el extremo frío del estetoscopio. El día puede ser malo, pero tú no tienes cáncer de páncreas...

    Dale vueltas a esto!!
    PD: ya se vendrá un verdadero post de sexo y medicina, promesa